教室，盛夏，花見花開。

教學現場有許多人推薦使用Simple Mind來繪製心智圖，於是我也迫不及待馬上利用在班上。

課文最簡單的應用，就是利用Who, What, Where, When, Why跟How進行歸納整理。

若是要進行單字的學習，也可以用這款APP來進行歸類，我覺得挺好用的。

Simple Mind  官網 Android ios

這款APP是免費的，第一次下載後會提供模板套用，或是可以新建空白頁面自己創建。

建置好圖表，也可以依照個人的喜好程度來選擇內建提供的不同顏色與區塊背景。

因為都把任務分派給學生了，所以老師能有多出來的時間好好來看學生的分類。

另外，如果有Apple Pencil會讓學生更好寫，因為其實用手新增圖表不是那麼容易。

學生完成後，可以讓學生用截圖的方式繳交作業給老師，用Airdrop或是上傳至Seesaw都很方便。

我提供了五六年級學生不同的模板，依據課堂時間的長短去做調整就可以。

若是時間允許的話，也可以讓學生將自己的作品投影在觸控螢幕上做報告與分享。

以小學的學習階段來講，特別是英文的部分，要做完整的人、事、時、地、物分類不太容易。

因為學生對於文章閱讀的熟悉度還尚未足夠，而國小的課文也不是每一篇都符合這些歸類。

有時候在帶這個活動(心智圖)會稍微綁手綁腳，所以如果可以出一個類別的題目讓學生聯想，或許會比較容易。

比如說Stationery的分類，或是也可以做Items的顏色分類，也可以Transportation的海陸空分類等等。

或是學生最愛的動物分類、同學的興趣分類、喜愛的科目分類、最喜歡的國家等等。

轉換一種教學方式，也會有不同的風景面貌可以看見。