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拖延症好像是老師們的通病,完成遠距教學十一篇文章後,想想好像還有在美國進修的內容還沒紀錄。

利用時間,靜下心來,那是一個勇敢的決定,寫下來讓自己能在未來細細品嘗。

於是下定決心後踏上旅程,同行共19位偏遠地區的英文老師,訂了不同航班的飛機飛往美國西雅圖。

記得飛了好幾十個小時之久,對美國的憧憬與學習是滿心期待,快樂啟航吧!

 

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這是我第二次來到美國,但卻是第一次到美國西岸,而且目的不同。

抱著學習與精進的心,看向窗外「哇!我終於到美國了!」

 

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拉車到美國西華盛頓大學大約需要2個小時的車程,學校宿舍簡約樸素,有單人、雙人、三人和四人房。

 

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我跟同行的一位老師兩人一間,享用三人房,一切都很舒適,唯一缺點是沒有冷氣和電風扇。

 

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雖然只有短短五週的進修,學校仍然幫我們辦了學生證,以便我們搭乘公車、進入餐廳、使用學校教室。

 

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同行的老師們都是來自台灣偏遠地區的國中小英語教師,有著很類似的經歷,相談甚歡。

 

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學校附設的餐廳是我們每天早午餐的場所,有著絕佳的用餐環境與景色,堪稱海景第一排!

 

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校園環境十分清幽,部分校舍看得出歷史的味道,也有些翻新的痕跡在。

 

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美國大學的圖書館都十分令人讚嘆,能在這麼古色古香的圖書館閱讀,真的是一種享受。

 

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校園位於小山丘上,起伏的地形其實行走不易,但背後有座大片的森林,也是令人心曠神怡。

 

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我們第一天的課程,教授安排台灣的英語老師分組與每組合作的外師一起校園尋寶。

 

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每到一個景點,要合照表示到此一遊,也算是認識校園可愛的方式。

 

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熟悉校園環境,當然最重要的是電腦使用的教室,因為我們有許多作業需要線上繳交。

 

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因為並不是第一次與家人朋友分離這麼長的時間,所以對於害怕與想家的感覺並沒有那麼強烈。

在這裡即將展開五週扎實的進修課程,環繞在美國的自由與知識,是讓我每天學習的動力。

加油吧!Becky老師!

 

 

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    教室,盛夏,花見花開。

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